La
Escuela Libre de Psicologia
inició sus actividades en 1996. Tiene como misión
formar profesionistas de excelencia con dominio de conocimientos
asociados al estudio, la práctica y la investigación
en el campo de la psicología, el psicoanálisis
y la cultura a partir de procesos reflexivos y críticos
de carácter científico, con capacidades para
detectar, diagnosticar, prevenir y establecer el manejo y
resolución de problemas psicológicos de individuos,
grupos y organizaciones dentro de un marco ético definido.
La
Escuela cuenta con un número superior a los 850 alumnos,
lo que la hace una de las de mayor aceptación en Puebla.
La
reciente inauguración de un nuevo edificio nos permite
desarrollar en espacios funcionales programas académicos,
de investigación y de atención. Mantenemos vínculos
permanentes con otras instituciones lo que nos posibilita
que nos nuestros alumnos efectúan Prácticas
Profesionales. Servicio Social e Investigación manteniendo
un alto nivel de eficiencia Terminal y egresar alumnos con
capacidades para responder a la problemática de la
psicología en las áreas social, clínica,
educativa y laboral/organizacional e incorporarse a estudios
de postgrado en diversas universidades.
Contamos
con:
Licenciatura
(sistema Escolarizado y Abierto)
Diplomados,
Postgrados y Maestrías.
Cursos
de Verano.
Ofrecemos
servicios de:
Biblioteca
especializada en Psicología, Psicoanálisis y
Cultura.
Departamento
psicopedagógico
Área
de terapias psicocorporales.
Laboratorio.
Cámara
Gessell.
Área
de consultorios
Cafetería
La Escuela Libre de Psicologia
proporciona al egresado herramientas y experiencias de aprendizaje
para un pensamiento reflexivo, crítico y científico
que le permita realizar una lectura de las realidades individuales,
socio-dinámicas, institucionales, organizacionales
y comunitarias desde la perspectiva de la subjetividad y la
capacidad para realizar propuestas de intervención
y solución a la problemática psicológica
en lo individual, grupal, institucional y comunitario.
Campo
de trabajo del psicólogo:
Instituciones
públicas y privadas de todos los niveles, hospitales,
clínicas, consulta privada,
diagnóstico y tratamiento.
Instituciones
educativas, centros de desarrollo infantil y de capacidades
diferenciadas.
Centros
de investigación clínica, educativa, social
y laboral.
Organizaciones,
selección, reclutamiento y capacitación de personal.
FILOSOFÍA EDUCATIVA.
Somos una escuela especializada en la enseñanza profesional de la psicología, en nuestra práctica educativa compartimos una concepción que coloca el acento en aprendizaje y construye desde ahí procesos de enseñanza, a través de la cual hacemos accesible a los alumnos y alumnas los aspectos disciplinarios y culturales que son fundamentales para el desarrollo personal, no sólo en el ámbito cognitivo, sino también en las capacidades de desarrollo personal y humano, de inserción social y de relación interpersonal.
Consideramos que el aprendizaje es fruto de una construcción interpersonal, en la que no sólo interviene el maestro, también participan los agentes culturales y la construcción personal de quien aprende.
Como nuestro nombre y lema denotan, hacemos de la libertad de pensamiento un ejercicio cotidiano de desarrollo profesional y personal.
MISIÓN:
Proporcionar una formación profesional fundamentado en la alta calidad de nuestros procesos de aprendizaje-enseñanza, tanto a nivel licenciatura como de postgrado, así como producir conocimientos a través de la investigación, siempre encaminados a proporcionar desde la psicología alternativas de solución a las complejas problemáticas sociales de la región y el país.
VISIÓN:
Ser una institución de educación superior que ocupe la vanguardia en la enseñanza de la psicología a partir del óptimo nivel académico, lo mismo en licenciatura que en postgrados, que con el profesionalismo y preparación de sus catedráticos, investigadores, administrativos y directivos, transforme las capacidades de los alumnos, dotándolos de herramientas que les permitan participar de manera crítica y creativa en el ámbito profesional, consolidando así un futuro de calidad de vida y compromiso con la sociedad.
PRINCIPIOS INSTITUCIONALES:
Promover los valores y derechos fundamentales de la persona humana, como la libertad, la justicia, la apertura al diálogo, la dignidad y el respeto a la diversidad, con el fin de propiciar el desarrollo humano y la corresponsabilidad social.
Propiciar el conocimiento crítico y transformador de la realidad.
Favorecer, desde la perspectiva del desarrollo moral, la cooperación para facilitar una ética de la solidaridad y la reciprocidad.
Generar el trabajo en equipo, como una manera de propiciar el aprendizaje de actitudes cooperativas para la vida.
Desarrollar el pensamiento y el comportamiento autónomo, como una construcción de conocimiento crítico.
